Mit der Reihe RAUMGestalten

werden Schulprojekte der baukulturellen Bildung (aus den Disziplinen Architektur, Landschaftsgestaltung, Stadt- und Raumplanung u.a.) unterstützt.
Seit über 25 Jahren lädt die Projektreihe RaumGestalten Schüler:innen und Pädagog:innen dazu ein, sich aktiv mit der gestalteten Umwelt auseinanderzusetzen. Ziel ist es, Bewusstsein und Wahrnehmung für Baukultur zu schärfen, Identifikation mit dem eigenen Umfeld zu stärken und selbstbestimmte Teilhabe an dessen Gestaltung zu ermöglichen. Auf unterschiedlichen Maßstabsebenen, mit vielfältigen Methoden und aus unterschiedlichen Perspektiven werden Räume erkundet, erforscht, neu entdeckt und kreativ interpretiert.
Neben Fragen der Nachhaltigkeit, Kreislauffähigkeit und Raumqualität rückten auch gemeinschaftliche Prozesse, demokratische Aushandlungen und aktive Partizipation in den Mittelpunkt. Die Publikationen machen deutlich, wie vielfältig und inspirierend Baukultur ist und wie kreativ sich junge Menschen ihr nähern, wenn sie die Gelegenheit erhalten, selbst zu gestalten, zu forschen und zu erproben.
Jedes Jahr werden die erfolgreich durchgeführten RaumGestalten-Projekte in einer Broschüre dokumentiert und allen Interessierten zugänglich gemacht.
Hier geht’s zu allen Broschüren der Projektreihe RaumGestalten seit dem Jahr 2000:
Broschüren RaumGestalten