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Learning Apps

Multimediale, interaktive Apps online erstellen mit
www.learningapps.org

 

LearningApps.org unterstützt Lern- und Lehrprozesse mit kleinen interaktiven, multimedialen Bausteinen, die online erstellt und in Lerninhalte eingebunden werden. Für die Bausteine (Apps genannt) steht eine Reihe von Vorlagen (Zuordnungsübungen, Multiple Choice-Tests etc.) zur Verfügung. Die Apps stellen keine abgeschlossenen Lerneinheiten dar, sondern sollen in ein Unterrichtsszenario eingebettet werden.

Die kostenlose Web 2.0 Plattform LearningApps.org erlaubt es Lehrpersonen, aber auch Schülerinnen und Schülern, mit wenig Aufwand multimediale Lernbausteine in ansprechender Form online zu erstellen und zu verwalten. Das Autorenwerkzeug bietet neben gängigen Aufgabentypen wie Zuordnungsübungen oder Kreuzworträtseln weitere Aufgabenformate, die stetig von den Entwicklern erweitert werden.

Ziel von LearningApps.org ist es, neben den im Unterricht verbreiteten Medien Text und Bild vermehrt auch Audio und Videoinhalte zu nutzen.

Im Web finden sich heute sehr viele, qualitativ hochstehende multimediale Inhalte, die aber erst zaghaft im Unterricht genutzt werden. Angelehnt an das YouTube-Prinzip können bei LearningApps.org einmal erstellte Lernbausteine veröffentlicht und von anderen Personen auf die eigenen Bedürfnisse angepasst werden.

 

Apps erstellen

 

Möchte man eigene Übungen erstellen bzw. bearbeiten und diese dann auch abspeichern, ist eine kostenlose Registrierung nötig. Das Erstellen von Apps geht im Übrigen sehr einfach, man füllt vorhandene Vorlagen direkt im Webbrowser mit eigenen Inhalten und speichert diese ab. Die fertigen Übungen können dann zum Beispiel im Katalog von LearningApps.org veröffentlicht oder auf der eigenen Webseite eingebunden werden.

Besonders praktisch ist es, dass zu jeder Übung ein Code zur Verfügung gestellt wird, der das Einbinden der Übungen z.B. auf der eigenen Schulhomepage oder in einem Lernplattform-Kurs ermöglicht.

 


 

credits | learning.apps 

Erstellen einer App

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Anleitungsvideo (Franz Ehrnleitner, MSc)